Психолог София Климова

#юмордня Даже не знаю, что и сказать 😅 Разница очевидна и колоссальна. В комментариях добавлю наши примеры… с чем мы сталкиваемся ⤵️

КОГДА РЕБЁНОК ПЕРЕСТАЁТ СЛУШАТЬСЯ И НЕ ВОСПРИНИМАЕТ ДАЖЕ ВАШИ УГРОЗЫ: Уберите буквально 5 пунктов из вашего воспитания, и вы увидите разницу ⤵️ ТОРГ - когда вы торгуетесь с ребенком за его поведение («Вот сделаешь уроки, тогда дам тебе десерт/дам гаджет/…»). Обычно такой метод работает недолго, и достаточно быстро вы попадаете в такой сценарий ребенка = он будет ждать награду за любое простое и базовое…

Наблюдение)) Захожу я сегодня в автобус, есть только место с бабушкой. Сажусь. Она демонстративно закатывает глаза и всем видом показывает, мол «можно было сесть куда-то еще, но только не со мной?!»… Но мест больше нет. И думаешь, ну ведь я тоже хожу сесть, и мест больше нет, и вообще транспорт то общественный, на секундочку… И вот знаете?! А ведь когда я первая сажусь, и кто-то садится затем рядом, ведь точно также…

Ну и собственно хочу закончить пока эту тему последним видео. #нейро занятия сейчас начинает набирать популярность, потому что: • помогают синхронизировать работу обоих полушарий (гибкость мышления например), • улучшают когнитивные функции (концентрация внимания например), • развивают моторику (а если еще и на балансире, вообще здорово! Профилактика травматичных падений к примеру), • повышение стрессоустойчивости…

Вот пример #нейро занятий для людей в возрасте! Таких примеров всё больше и больше. И это очень радует! В комментариях буду выкладывать еще примеры)

#нейро

ПРО НАШИ ИЗМЕНЕНИЯ СО ШКОЛОЙ Забрали в этом году сына в другую школу! Поняли, что в нашей районной общеобразовательной школе делать нечего. Уровень образования крайне низкий (без опыта учителя практически все, мотивации преподавать нет, каша по знаниям в голове), буллинг в классе в принципе, не только по отношению к нашему сыну - писала ранее, что эту проблему мы решили и от него отстали; и т.д. Так вот. Решили…

Могу точно взять на Нейро + интеллектуальную коррекцию 1 человека (возможно 2-х). Что делаем на занятиях: - диагностика внимания, памяти, логики, пространственного мышления, обучаемости, и т.д. - подбор индивидуальных заданий и упражнений - занятие частично проводится на балансире (поэтому с вас покупка балансира, мячиков и мешочков) - частично за столом и разными письменными заданиями - также работа с телом (с…