с 20 июля 2026 по 28 сентября 2026 · минимум 1 180 · максимум 1 540
Рекламных размещений с маркировкой не найдено.
Примеры заключений по итогам супервизии у меня. Почитайте обязательно! Будет полезно для нароботки опыта интерпретации анамнеза, работы с родителями и составления маршрута 💪🏽 Тут все как я люблю: структура, логика, выводы, план действий. Ммм… 😌 🤤
❌ Супервизор - это не экзаменатор, который пытается уличить вас в ошибке. Нет, нет и нет! Хороший супервизор это: ❤️ 30% принимающий психолог; 🧠 30% мудрый наставник; 💪🏽 30% мотивирующий учитель; 🙏 10% человек который искренне хочет вам помочь. И после хорошей супервизии специалист должен выйти: ✅ с рабочей гипотезой о клиенте/этапе работы; ✅ с четким пониманием своих дальнейших действий и того как их осуществить; ✅…
Ч3. Супервизионный кейс. Ход клинического мышления когда речь идет о психотравме, разбор возможных доп.рекомендаций. Слушать после прочтения кейса
Ч2. Супервизионный кейс. РЕКОМЕНДАЦИИ РАЗВЁРНУТО Слушать после прочтения кейса
Ч1. Супервизионный кейс. УТОЧНЕНИЕ НЮАСНОВ ПО АНАМНЕЗУ Слушать после прочтения кейса
🔎 А что происходит между «я знаю теорию» и «я умею работать с реальным ребёнком»? Предлагаю вам заглянуть внутрь настоящей супервизии со студенткой прошлого потока. В кейсе вы увидите как я как специалист: собираю анамнез, замечаю пропущенные детали, задаю доп. вопросы, проверяю гипотезы, дифференцирую симптомы, систематизирую информацию и на основании этого выстраиваю маршрут. Самое интересное посмотреть не только…
Инвестируйте в то, что всегда будет с вами и никому этого не забрать. Инвестируйте в себя и свои знания 🚀 До старта потока 4 для! УСПЕЙТЕ ЗАНЯТЬ СВОЁ МЕСТО НА СТАЖИРОВКЕ
Ч2 Кейс: «Другие девочки или нейроотличия в женской популяции. Почему о РАС, СДВГ и других особенностях важно знать даже при хорошей адаптации». ПРОГРАММА СТАЖИРОВКИ УСПЕЙТЕ ЗАНЯТЬ МЕСТО ! Старт потока через 7 дней 🚀
Ч1 Кейс: «Другие девочки или нейроотличия в женской популяции. Почему о РАС, СДВГ и других особенностях важно знать даже при хорошей адаптации».