23 сентября 2026
Оригинал
3 самых частых вопроса от самарских специалистов: 1. Как понять какого ребёнка лечить не нужно? Вопрос про детей, имеющих диагноз, нуждающихся в коррекции... Случаи, когда врачи говорят, что лечить не нужно, а специалистам трудно. Как я понимаю, вопрос о показаниях к психофармакотерапии в которой нуждаются примерно 10-15% детей с аутизмом до начала коррекции и 35-40% во время коррекционной работы. Точками приложения…
121 просмотров
21 сентября 2026
Оригинал
👍 😍 😘 Новое пособие от #LogoLira ЛОГОПОЛОВИНКИ. В чем секрет этих половинок? 🙁 Во-первых , хорошо подходят для автоматизации звуков. Предметы подобраны с нужным звуком в названии: на Р-рыбы, на Ш-машины, на Л- лодки, на С- сапоги. ☹️ Во-вторых , половинки не симметричные, а значит нужно сообразить, где передняя, а где задняя и правильно вставить в рамку-вкладыш. Что это, как не мелкая моторика, тренировка логики и…
228 просмотров
20 сентября 2026
Оригинал
Фрагмент занятия с малышами: закрепление цветов + переключение действий+ координация движений + мелкая моторика. Малыши справляются! Приобрести реквизит можно здесь: https://ozon.ru/t/MnfvSPz И здесь: https://www.wildberries.ru/catalog/172193057/detail.aspx?size=285732657
264 просмотров
17 сентября 2026
Оригинал
Бесподобная книга. Скачать бесплатно 👇 👇 👇
395 просмотров
16 сентября 2026
Оригинал
ПРОГРАММА СЕМИНАРА: Первый день, две части - 8 часов 1.Система коррекционно-логопедической работы с детьми с множественными нарушениями развития: практико-ориентированная лекция - 4 часа Содержание : -онтогенез речеязыковой деятельности; -содержание языковых кодов; -роль просодии в формировании речи и языка; -цель и задачи коррекционно-логопедической работы с неговорящими детьми; -условия формирования вербальной…
702 просмотров
