с 20 июля 2026 по 28 сентября 2026 · минимум 2 410 · максимум 2 440
Рекламных размещений с маркировкой не найдено.
В прошлом году делилась небольшим текстом про кота Семёна и игрой «Правда или ложь?» по нему. Материал поможет понять, как у детей дела с заданием 26 . Собрала всё это в удобный для печати файл. Вы найдёте его среди бесплатных материалов Елены ЕГЭвны tg://resolve?domain=ElenaEGEvnaBot&start=cmd_run_1634985858 #задание26
- - - - - - - - - - - - ЗАДАНИЕ 26 - - - - - - - - - - - - Средний процент выполнения задания 26 не изменился: 50 и в 2025, и в 2026 году. Половина детей по-прежнему теряет балл. ФИПИ отмечает несколько причин: ▪️ находят только одно из указанных в задании средств связи; ▪️ выбирают одно предложение, хотя подходят несколько; ▪️ путают разряды местоимений, формы слова и однокоренные слова; ▪️ замечают нужную часть…
Коллеги, начинаю изучать Методические рекомендации ФИПИ 🤓 https://doc.fipi.ru/ege/analiticheskie-i-metodicheskie-materialy/2026/ru_mr_2026.pd Присоединяйтесь!)
Во время наших уроков с одиннадцатыми чувствую себя как в игре твистер . Нахожусь одновременно в нескольких точках. 1. Проходим новые задания, которые не брали в прошлом году. В первую очередь беру те, что проседают в наших еженедельных пробниках. Сейчас мы на 26-м (дети ошибаются в нём в 70% случаев), проходим его по презентации и рабочему листу Елены ЕГЭвны — подписка 1.0 . 2. Параллельно повторяем орфографию…
Коллеги часто спрашивают: — Когда начинать писать сочинение ЕГЭ? Мой ответ: — Чем раньше, тем лучше. Мы обычно начинаем уже в 10-м классе. Первые несколько сочинений пишем вместе на уроках. Используем для этого короткие тексты. В прошлом году я делилась двумя небольшими текстами для первых шагов. Решила напомнить о них новым подписчикам. Оба текста о семье: понятные, легко и быстро читаются. Забирайте по ссылке:…
Я писала о покупке графического романа по «Грозе» . Теперь поделюсь впечатлениями после урока: как к книге отнеслись дети. Первая реакция была: — Вау, как красиво! Затем мы открыли небольшой эпизод, который на предыдущем уроке читали в оригинале медленно, анализируя каждое слово, и стали сравнивать графическую адаптацию с классическим текстом. Что сразу заметили дети? ✅ В графическом романе нет авторских ремарок. Их…
Люция, сказать, что я благодарна за Елену Егэвну - ничего не сказать! Это воплощение моей мечты! Это бомба!!! 10 ,11 классы только с Еленой Егэвной! С доверием к Вам и Вашей команде на все 💯 Жду с нетерпением продолжения, реконструкции ... ❤️ ❤️ ❤️ ❤️ ❤️ ❤️ ❤️
С нами невероятные учителя 💘
В словодыре по заданию 9 (это была самостоятельная работа) дети массово ошиблись в словосочетании подск..чу на вокзал. Вчера ещё раз разобрали корни -скак- / -скоч- . Вот что у нас вышло: — перед К всегда пишется А; — перед Ч может писаться и А, и О; Как действовать с корнем СК_Ч? а) Вспоминаем исключения: скачу, скачите, скачок, скачкообразный. б) От глаголов образуем инфинитив: подск..чу - > от подскочить или…
Я весь прошлый год работала по Вашим материалам! Это просто огонь, а не материал! Не пожалела ни разу, что купила! В этом году нет 10- 11 классов, и уже соскучилась по этим листам 😁